おやつの会話で学ぶ！N4文法7つまとめ｜やさしい日本語でしっかりわかる
⏱️ 推定読了時間(Time): 約8分 / 📊 難易度(Level): 初中級 (Upper-Beginner)
みなさんは、だれかに手作りのおやつをすすめたことがありますか。今日は、おやつを作ったときによく使う文法を、やさしい日本語で勉強しましょう。
What you’ll learn:
- りゆうを やわらかく伝える「〜ので」「〜んです」
- ほうほう や 力を せつ明する「〜方」「〜ことができる」
- ためしに 行動してみる「〜てみる」
- 見た目から はんだんする「〜そうだ」
- ほんとうか どうか たしかめる「〜かどうか」
はじめての パンケーキ作り
朝、わたしは はじめて パンケーキを 作ってみました。いい においで、とても おいしそうでした。でも、少し かたかったんです。友だちに 作り方を 聞いたので、一人でも 作ることができました。お店のあじに 近いかどうか、また 食べてもらいたいです。
意味・使い方
原いん・りゆうを やわらかく 言う ときに 使います。
Use this to give a reason or cause in a softer, more polite way.
場面：[日常] [ていねい] [会話]
接続
| ことば | 形 |
|---|---|
| 動詞・い形ようし | ふつう形 + ので |
| 名し・な形ようし | 語かん + な + ので |
例文
名し・な形ようしの ときは 必ず「な」が 入ります。（日よう日ので ✖️ → 日よう日なので ◯）
1. そう 2. ので 3. んです 4. 方
解説：りゆうを 言っているので、「ので」が 入ります。1は 見た目、3は せつ明、4は ほうほうなので、合いません。
意味・使い方
「どうやって するか」という ほうほうを 言う 文法です。
Use this to express how to do something.
場面：[説明] [勉強] [生活]
接続
| ことば | 形 |
|---|---|
| 動詞 | ます形の「ます」を とる + 方 |
例文
動詞の「ます」を とって 作るのを わすれないでください。（食べる方 ✖️ → 食べ方 ◯）
1. そう 2. 方 3. んです 4. かどうか
解説：「着方(きかた)」で「どう 着るか」です。ほうほうを 表すので「方」が 正しいです。
意味・使い方
いいかどうか 知るために、ためしに 少し やってみる ときに 使います。
Use this when trying something to see how it is.
場面：[日常] [会話] [カジュアル]
接続
| ことば | 形 |
|---|---|
| 動詞 | て形 + みる |
例文
「〜たことがある」は けいけんで、いみが ちがいます。「〜てみたい」は「ためしに したい」という 気もちです。まちがえないように しましょう。
1. そう 2. みて 3. ので 4. ことができ
解説：「はいてみてください」で、「ためしに はいてください」という いみです。
意味・使い方
見た感じから、「そのように 見える」と 言う ときに 使います。
Use this to describe how something appears based on what you see.
場面：[会話] [ようす] [日常]
接続
| ことば | 形 |
|---|---|
| い形ようし | 「い」を とる + そうだ （※いい → よさそうだ） |
| な形ようし | 語かん + そうだ |
例文
名しには ふつう 使いません。（先生そうです ✖️ → 先生みたいです ◯）
1. そう 2. みる 3. ので 4. ことができる
解説：「寒そう」で、見た目から そう感じている 言い方です。
意味・使い方
りゆうや じじょうを せつ明するとき、また 相手(あいて)に せつ明を もとめる ときに 使います。
Use this to explain a reason or situation, or to ask someone for an explanation.
場面：[会話] [説明] [質問]
接続
| ことば | 形 |
|---|---|
| 動詞・い形ようし | ふつう形 + んです |
| 名し・な形ようし | 語かん + な + んです |
例文
B：きのう あまり ねなかったんです。
名し・な形ようしでは「な」が 必要です。また、相手に りゆうを 聞くときは「どうしたんですか」「どうして〜んですか」が よく 使われます。
B：のどが いたいんです。
1. そう 2. んです 3. ので 4. 方
解説：相手の じじょうを 聞くので、「どうしたんですか」が 自然です。
意味・使い方
力(ちから)があること、できること、その 場所(ばしょ)で してもいいことを 言います。
Use this to express ability, possibility, or permission.
場面：[力] [あんない] [日常]
接続
| ことば | 形 |
|---|---|
| 動詞 | 辞書形(じしょけい) + ことができる |
例文
動詞は かならず **辞書形(じしょけい)** を 使います。（食べてことができる ✖️ → 食べることができる ◯）
1. 方 2. できます 3. んです 4. そうです
解説：その 店で その 行動(こうどう)が できることを 言っているので、「できます」が 正しいです。
意味・使い方
そうか そうではないか、するか しないかを たしかめる ときに 使います。
Use this to check whether something is true or not, or whether an action will happen or not.
場面：[かくにん] [質問] [はんだん]
接続
| ことば | 形 |
|---|---|
| 動詞・い形ようし | ふつう形 + かどうか |
| 名し・な形ようし | 語かん + だ + かどうか |
例文
「いつ、だれ、どこ」などの ことばが あるときは、「かどうか」は 使いません。（いつ 行くかどうか ✖️ → いつ 行くか ◯）
1. そう 2. んです 3. かどうか 4. ので
解説：「行くか 行かないか」を かくにんする 形なので、「かどうか」が 正しいです。
1. そう / みて 2. ん / そう 3. ので / 方 4. かどうか / でき
解説：前は 見た目なので「おいしそう」です。後ろは ためしに 食べる 表現なので「食べてみてください」が 正しいです。
1. そう / んです 2. 方 / みる 3. かどうか / なので 4. ので / かどうか
解説：前は「休みかどうか」で かくにん、後ろは りゆうなので「休みなので」です。
今日は、「ためしにする」「見た目を言う」「りゆうをせつ明する」「ほうほうを言う」「できることを言う」「たしかめる」文法を 勉強しました。どれも 毎日の 会話で よく 使います。新しい 文法を 使って、自分の ことを 少しずつ 話してみましょう。おうえんしています。
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