ユニット 3 ・ N3 ・ レッスン 5

行動・会話・生活

投げる・打つ・流れるなどの動きと、会談・役割などの語を学びます。

⏱ 30〜35分🎯 16字N3程度の日本語
ユニット 3 進度レッスン 5 / 23

N3の学び方

一字につき、まず最優先語を一つ確実に読みます。次に短い文で意味を確認し、最後に筆順を見ながらなぞります。すべての読みを一度に暗記する必要はありません。

ステップ 1

漢字と最優先語

緑色の単語を声に出して二回読みましょう。

音 とう/訓 な.げる・-な.げ

投げる(なげる)

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「投げる」の中では「なげる」と読みます。単語全体の音と意味を一緒に覚えましょう。

文で確認:選手がたまげ、相手がちました。

音 だ・だあす/訓 う.つ・う.ち-

打つ(うつ)

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「打つ」の中では「うつ」と読みます。単語全体の音と意味を一緒に覚えましょう。

文で確認:選手がたまげ、相手がちました。

音 りょう/訓 てる・ふたつ

両方りょうほう

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「両方」の中では「りょうほう」と読みます。単語全体の音と意味を一緒に覚えましょう。

文で確認:会談かいだんでは両方りょうほうの考えを聞きます。

音 しき

入学式にゅうがくしき

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「入学式」の中では「にゅうがくしき」と読みます。単語全体の音と意味を一緒に覚えましょう。

使ってみよう:入学式にゅうがくしき」を使って、短い文を一つ作ってみましょう。

音 だん

相談そうだん

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「相談」の中では「そうだん」と読みます。単語全体の音と意味を一緒に覚えましょう。

文で確認:会談かいだんでは両方りょうほうの考えを聞きます。

音 りゅう・る/訓 なが.れる・なが.れ

流れる(ながれる)

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「流れる」の中では「ながれる」と読みます。単語全体の音と意味を一緒に覚えましょう。

使ってみよう:「流れる(ながれる)」を使って、短い文を一つ作ってみましょう。

音 きょく/訓 つぼね

郵便局ゆうびんきょく

詳しく見る|使い方

「郵便局」の中では「ゆうびんきょく」と読みます。単語全体の音と意味を一緒に覚えましょう。

使ってみよう:郵便局ゆうびんきょく」を使って、短い文を一つ作ってみましょう。

音 ほう/訓 はな.す・-っぱな.し

放送ほうそう

詳しく見る|使い方

「放送」の中では「ほうそう」と読みます。単語全体の音と意味を一緒に覚えましょう。

使ってみよう:放送ほうそう」を使って、短い文を一つ作ってみましょう。

音 きゅう/訓 たま

野球やきゅう

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「野球」の中では「やきゅう」と読みます。単語全体の音と意味を一緒に覚えましょう。

文で確認:選手がたまげ、相手がちました。

音 やく・えき

役に立つ(やくにたつ)

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「役に立つ」の中では「やくにたつ」と読みます。単語全体の音と意味を一緒に覚えましょう。

文で確認:子供をそだてることは、社会にとって大切な役目です。

音 ゆ・ゆう/訓 よし・よ.る

理由りゆう

詳しく見る|使い方

「理由」の中では「りゆう」と読みます。単語全体の音と意味を一緒に覚えましょう。

使ってみよう:理由りゆう」を使って、短い文を一つ作ってみましょう。

音 しょう/訓 き.える・け.す

消す(けす)

詳しく見る|使い方

「消す」の中では「けす」と読みます。単語全体の音と意味を一緒に覚えましょう。

文で確認:火をしてから部屋を出てください。

音 しん・じん/訓 かみ・かん-

神社じんじゃ

詳しく見る|使い方

「神社」の中では「じんじゃ」と読みます。単語全体の音と意味を一緒に覚えましょう。

使ってみよう:神社じんじゃ」を使って、短い文を一つ作ってみましょう。

音 はい/訓 くば.る

心配しんぱい

詳しく見る|使い方

「心配」の中では「しんぱい」と読みます。単語全体の音と意味を一緒に覚えましょう。

使ってみよう:心配しんぱい」を使って、短い文を一つ作ってみましょう。

音 いく/訓 そだ.つ・そだ.ち

育てる(そだてる)

詳しく見る|使い方

「育てる」の中では「そだてる」と読みます。単語全体の音と意味を一緒に覚えましょう。

文で確認:子供をそだてることは、社会にとって大切な役目です。

音 じょう・しょう/訓 の.る・-の.り

乗る(のる)

詳しく見る|使い方

「乗る」の中では「のる」と読みます。単語全体の音と意味を一緒に覚えましょう。

使ってみよう:「乗る(のる)」を使って、短い文を一つ作ってみましょう。

ステップ 2

読み分けのポイント

「流れる」は水や時間などが自然に動くこと、「流す」は人が動かすことです。

ステップ 3

文で確認

1 選手がたまげ、相手がちました。
2 会談かいだんでは両方りょうほうの考えを聞きます。
3 火をしてから部屋を出てください。
4 子供をそだてることは、社会にとって大切な役目です。

漢字だけを見て、もう一度声に出して読みましょう。

ステップ 4

読み方チャレンジ

1. 投げる(    )
2. 両方(    )
3. 相談(    )
4. 郵便局(    )
5. 野球(    )
6. 理由(    )
7. 神社(    )
8. 育てる(    )
答えを見る
1. 投げる(なげる) / 2. 両方りょうほう / 3. 相談そうだん / 4. 郵便局ゆうびんきょく / 5. 野球やきゅう / 6. 理由りゆう / 7. 神社じんじゃ / 8. 育てる(そだてる)

ステップ 5

書く・なぞる練習(任意)

スマートフォンでは薄い字を指で三回なぞります。デスクトップでは紙に三回書き、最後に見ないで一回書きます。

正しい書き順はPDFで確認できます。

📄 書き順PDFを見る

新しいタブで開きます。印刷して練習することもできます。

投|7画

打|5画

両|6画

式|6画

談|15画

流|10画

局|7画

放|8画

球|11画

役|7画

由|5画

消|10画

神|9画

配|10画

育|8画

乗|9画

筆順情報:KanjiVG(CC BY-SA 3.0)— https://kanjivg.tagaini.net
語彙・読みの照合:JMdict/EDRDG

ステップ 6

自己チェック




レッスン完了

N3 レッスン 5 完了!

16字と16の最優先語を学びました。次の日は単語だけをもう一度読みましょう。

次のレッスン

ユニット 3・レッスン 6へ進みます。

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